Creating classroom communities of learning - international case studies and perspectives

Författare
(Edited by Roger Barnard and María E. Torres-Guzmán.)
Genre
Jämförande studier, Bibliografi
Språk
Engelska
Förlag År Ort Om boken ISBN
Multilingual Matters c2008 England, Bristol, Buffalo xiv, 201 sidor. ill. 978-1-84769-113-2, 978-1-84769-112-5, 978-1-84769-114-9